楼层布局
医院交通
专科门诊
专家门诊
普通门诊
就诊须知
就诊流程
住院流程
专家介绍
       
医院新闻
 
 
复旦大学附属儿科医院
 
   发布者:luofan                    发布时间:[2015-08-10 15:59 ]                        阅读:
 
  复旦大学附属儿科医院创建于1952年,是一所集医教研为一体的综合性专科医院,有7个专科被评为国家临床重点专科,位居全国儿童专科医院之首。在中国医院科技影响力排行榜中,荣获全国儿科榜首。在中国百家最佳医院排行榜综合排名中,连续二年列居全国儿童医院榜首,专科排名中,小儿内科连续五年排名第一,小儿外科排名第二。
  
  医疗成就的取得,背后是一种文化的传承。医院在党政班子率领下,依托强大的学术成就开展一系列的职业道德建设,在职工职业道德建设方面以点带面、坚持深耕,传承良好的职业道德精神。刘湘云、金汉珍教授获中国儿科医师终身成就奖,桂永浩、王卫平教授获中国儿科医师奖,全国劳模郑珊教授、上海市劳模肖现民、金汉珍、马瑞雪教授等,他们的职业精神影响着每一位儿科人,为青年一代树立了榜样,为医院职工道德建设注入了新的内涵和生命力。医院八次蝉联上海市文明单位,被评为卫生部卫生文化建设先进单位,上海市职工职业道德建设十佳标兵单位,荣获上海市五一劳动奖状。
  
  一、劳模精神引领职工爱岗敬业,名师文化塑造道德风尚
  
  医院始终把职业道德建设放在各项工作的重要位置,从大处着眼,从小处入手,引导职工树立良好的道德素养和爱岗敬业精神,保持积极向上和开拓进取的精神风貌,做到既有利于医院医疗发展和文化内涵提升,又有利于职工自身价值的体现。针对医院职工学历高、工作量大等特点,以抓好新员工的入职教育为切入点,加强新职工岗前培训,经过多年来不断完善,我院新职工岗前培训工作已形成具有自身特色的培训模式,拓宽职工熟悉医院、培养认同感的途径。
  
  多年来,医院注重宣传劳动模范和先进工作者的事迹,他们的精神成为一种标杆,引领奋战在医务一线的职工更加爱岗敬业。依托复旦大学的文化资源,医院于2012年推出“文化沙龙”讲座,每月邀请知名专家来院与职工座谈和互动交流,充实和丰富了职工的精神生活。2014年结合《名医大家》、《复旦名师剪影》、《儿科名医访谈录》读书活动,党建带团建,以“学习医学名师大家,提升医学人文素养”为主题,弘扬名师风范,传承儿科精神,营造健康氛围,积极推进新形势下的医院文化建设,激励青年医务人员,坚定信念,爱岗敬业,奋发向上,服务社会。2015年,积极创新传播职业精神的渠道和内容,依托文化沙龙,开展儿科医院道德大讲堂,寻访身边的老党员、老专家,教育职工爱岗敬业,廉洁行医,延续老一辈的严谨作风。从“身边的大师”中找到学习的楷模、身边的标杆,传承他们精于奉献的精神以及崇高的医德品质,从而提升职业道德素养。
  
  二、党团助力志愿者队伍,探索文化品牌缓解医疗矛盾模式
  
  自1998年医院组建志愿者服务队以来,经过十七年的发展,已从单一的志愿服务发展为多元的志愿者队伍和融合多种创新服务形式的志愿服务平台。目前,有来自院内的“365”党员志愿者队伍、团员志愿者队伍,来自院外的五支专科志愿者队伍、六支普通志愿者队伍,共计2000余人。在爱心小屋、小小心愿、苗苗学堂、公益班车、“我们的甜橙树”等服务平台上,以组织义诊、公益课堂、咨询、导医、互动游戏、外出交流、节日聚会、社区联动等手段,为患儿的院前、院中及院后的身心健康恢复提供专业化的志愿服务。儿童糖尿病夏令营已连续开展十七年,并融入两岸三地和医务社工的元素,获得上海市卫生系统精神文明创新奖。“365”党员志愿者队渗透在医院的每项活动和各个角落中,党员同志们在服务过程中不断积累经验,增强医院社会效益,扩大医院品牌效应,荣获上海市志愿服务先进集体。“我们的甜橙树”上海市优秀志愿服务品牌。
  
  在医疗资源稀缺、医患关系紧张的当下,2002年开始,医院以多元化的帮困手段,在医德与医术并重的基础上,以期达到解决医疗诸多矛盾的一种新模式,先后创建了26项针对不同疾病的帮困基金项目,涵盖内科、外科、护理、康复等多个学科领域,成为国内帮困基金项目之最,逐步形成规范的基金运行章程。“风雨同行,天使相伴”荣获首届医院文化品牌,10余年来共计筹款5000余万元,救助贫困患儿2400余名。医院帮困基金的发展壮大、品牌模式获得了社会的高度认可。
  
  2014年开始,针对患儿和家属、员工和家属,每两周开设社区工作,采用每月开展一次增能、减压等形式的小组活动。探索医务社工在患儿就医体验改善、患儿生命关怀、医护人员支持、医患关系促进、医疗慈善救助、志愿者管理、社会资源链接等方面的作用。已召开全国儿童专科医院医务社工研讨会两次,2014年的会议以多元合作模式下的医务社会工作模式探讨为主题,探讨医务社工的发展方向。目前医院社工部已成为复旦大学、华东理工大学、华东师范大学、上海师范大学社会工作实习基地。
  
  三、援疆援非援尼泊尔震区,凸显人文大爱的家国情怀
  
  响应号召,积极援外扶贫始终是儿科人“落实社会责任,突显家国情怀”的表现,在医疗支援行动中,全院医务人员时刻响应组织的号召,始终义不容辞,舍小家为大家,用实际行动谱写医务人员的大爱精神,展现了医务人员的家国天下的情怀。多年来,一批儿科医务工作者的身影,活跃在援非、支边、地震救援等医疗支援行动中,展现了儿科职工的高风亮节。2011年,我国新疆和田地区发生首次输入性脊灰野病毒疫情,卫生部启动应急响应,曾玫教授作为上海市卫生部特派赴新疆脊灰专家组队伍成员,即刻飞赴新疆开展工作。2014年,王来栓教授作为上海市援疆干部之一,在艰苦而不安定的地区,为喀什二院创建三甲、建设新生儿学科不遗余力的同时,还把儿科医院“党员实现小小心愿”延伸至喀什,为展现党员的大爱情怀和沪喀情深尽到己任。2015年,贡海蓉医生作为红十字总会第二批援尼泊尔医疗队成员之一,赴尼泊尔地震灾区开展救援工作,医院为前线救援工作提供了良好的组织保障工作。
  
  四、开创“患儿就医体验”模式,弘扬职业精神切实服务患儿
  
  2013年,儿科医院启动“关注患儿就医体验”三年行动计划,在全国率先成立“患儿体验部”,设立“倾听窗口”,首创“儿童观察团”模式,将服务窗口前移,为患儿及家属提供一线的聆听服务,整改落实服务措施。主要推出十大举措:倾听窗口、儿童观察团、勇敢小龙人评选、十大“小”流程改进、儿科微平台、“看看你,看看我”微电影、相约星期四、家庭电影日、儿科员工直通车、护理部心灵导师。医院引入第三方测评,充分利用媒体进行宣传,有效提高医疗服务质量。通过一系列举措的提出和推进,聆听就医感受、促进相互沟通、改善医患关系。这一计划从本职做起,从点滴做起,把点滴的闪光和感悟转化为实际行动,让涓涓细流汇成江海,在提高医务人员满意度的同时,切实改善患儿就医体验。
  
  2015年,复旦大学健康传播研究所和复旦大学附属儿科医院以“关注患儿就医体验三年行动计划”为话题,召开了“倾听•体验•对话——公立医院医患沟通和治理模式创新论坛”,立足于儿科医院医患沟通的实践前沿,共同聚焦公立医院医患沟通和医院治理模式的创新,促进相关领域的沟通交流,展开研讨并寻求共识,推动实践工作的共同发展。
  上一篇:复旦大学华山医院博士团来我县举行爱心义诊活 下一篇:我院组织党员干部到烈士陵园开展教育活动
洛阳医院员工信息网
123456789101112131415161718192021222324252627282930